2 月 22 日消息，據日經新聞 2 月 21 日報道，日本中央教育審議會決定將數字教科書認定為無償提供的正式教科書，并允許紙質與數字混合使用的“混合教科書”。

數字教科書能夠結合視頻、音頻等多種內容，增強學生的學習體驗。日本文部科學省將從 2030 年度開始引入這一方案，并進行制度修改。

目前，日本的《學校教育法》僅認可紙質教科書為正式教科書，數字教科書只是把與紙質教科書相同的內容以相同的排版進行了電子化。

報道稱 2024 年度開始，日本已面向小學五年級到初中三年級引入數字教科書，英語學科將全面提供，其他學科如數學會覆蓋約 60% 的學校。

數字教科書通過配備給每位學生的學習終端使用，學生可以聽英語單詞的發音或為日本漢字標注讀音等，還可以觀看理科實驗視頻等，加深理解。

另外從報道獲悉，目前討論的焦點為使用范圍，目前關于是否覆蓋小初高所有年級和學科仍有爭議，日本文部科學省認為低年級小學生的認知處理能力仍在發展中，數字教科書信息量較大，紙質書更合適。