今年5月27日15時(shí)09分15秒，由深圳、北京、河北、山東等地的中學(xué)生航天愛(ài)好者們自主研制的氣象探空火箭“飛燕一號(hào)”在青海冷湖成功發(fā)射。而這枚火箭的總設(shè)計(jì)師，是來(lái)自深圳的一名高二學(xué)生，名叫王裕寧，這個(gè)月剛滿(mǎn)17歲。一起來(lái)看“火箭少年”的故事——

今年5月27日15時(shí)09分15秒，由深圳、北京、河北、山東等地的中學(xué)生航天愛(ài)好者們自主研制的氣象探空火箭“飛燕一號(hào)”在青海冷湖成功發(fā)射?！帮w燕一號(hào)”全長(zhǎng)1.52米，發(fā)射升空1分鐘后，遙測(cè)顯示最高海拔10555.7米，地面站成功接收到氣象數(shù)據(jù)，火箭發(fā)射成功。

而這枚火箭的總設(shè)計(jì)師，是來(lái)自深圳的一名高二學(xué)生，名叫王裕寧，這個(gè)月剛滿(mǎn)17歲。他說(shuō)，火箭之所以叫“飛燕一號(hào)”，是因?yàn)閰⑴c火箭設(shè)計(jì)和制造的少年們，就像“自由翱翔的飛燕”一樣，火箭升空也載著他們的夢(mèng)想，奔向更高更遠(yuǎn)的地方。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)高二學(xué)生 王裕寧：當(dāng)時(shí)感覺(jué)心情特別興奮，畢竟整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了那么大一個(gè)火箭，而且是頭一回發(fā)射那么大的火箭，象征了我們燕川中學(xué)的學(xué)子、整個(gè)團(tuán)隊(duì)以及全國(guó)的青少年航天愛(ài)好者在航天的道路上不斷探索的精神。

中國(guó)航天科技國(guó)際交流中心原副主任 “飛燕一號(hào)”指導(dǎo)專(zhuān)家 周岫彬：我們國(guó)家還沒(méi)有中學(xué)生造一枚火箭達(dá)到8公里以上高度，發(fā)射實(shí)際高度是10.5公里。他們更有信心了，希望研究第二枚第三枚。

“飛燕一號(hào)”啟動(dòng)研制時(shí)，王裕寧在深圳燕川中學(xué)讀高一，他和一群十六七歲、同樣有著航天夢(mèng)想的少年們，從深圳、北京、河北、山東等地，奔赴北京一個(gè)航天科普基地，學(xué)習(xí)火箭專(zhuān)業(yè)知識(shí)，分工協(xié)作，目標(biāo)是要設(shè)計(jì)出8公里級(jí)探空火箭。初步設(shè)計(jì)完成后，他們返回各自學(xué)校，利用課余時(shí)間繼續(xù)推進(jìn)火箭的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)。

王裕寧：這個(gè)是我們?cè)O(shè)計(jì)太空火箭的群，我每天晚上晚修空閑的時(shí)候或者周末的時(shí)候，有問(wèn)題我們就直接打微信電話(huà)去溝通這個(gè)問(wèn)題。如果我不能解決或者團(tuán)隊(duì)成員不能解決的，我們就會(huì)直接發(fā)到一個(gè)大的微信群里面，專(zhuān)家都在群里面，和專(zhuān)家一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)一年的努力，在專(zhuān)家老師們的指導(dǎo)下，王裕寧和小伙伴們完成了火箭從設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)，到加工、集成、裝配和測(cè)試的全部工作。

“飛燕一號(hào)”團(tuán)隊(duì)成員 北京中學(xué)生 聶云杰：大家一起協(xié)同合作的細(xì)節(jié)把控，還有設(shè)計(jì)火箭，學(xué)術(shù)知識(shí)都掌握了很多。

“飛燕一號(hào)”發(fā)射成功，王裕寧從中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，他把所有的會(huì)議記錄，團(tuán)隊(duì)分工流程和規(guī)范等細(xì)節(jié)都詳細(xì)記錄下來(lái)，為下一次發(fā)射做好準(zhǔn)備。

王裕寧：從項(xiàng)目的開(kāi)始，到項(xiàng)目的規(guī)劃以及時(shí)間節(jié)點(diǎn)表，還有可行性審查，以及一些相關(guān)的終止流程，再到包括一些詳細(xì)分工和項(xiàng)目的制作。如果項(xiàng)目失敗了要做歸零工作，歸零工作該怎么做？都在我們項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)規(guī)范流程里面。

在青海火箭發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，王裕寧和同學(xué)們一起發(fā)起成立了青少年火箭愛(ài)好者聯(lián)盟，為全國(guó)更多小伙伴們提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

“飛燕一號(hào)”團(tuán)隊(duì)成員 山東臨沂中學(xué)生 高樂(lè)：我們下一枚火箭是要超過(guò)這枚火箭的高度，并且以此類(lèi)推越來(lái)越高。

中國(guó)航天科技國(guó)際交流中心原副主任 “飛燕一號(hào)”指導(dǎo)專(zhuān)家 周岫彬：我們的載人航天精神，就是特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的精神，所以他們已經(jīng)有感知了，他們是敢于問(wèn)天的追夢(mèng)少年。

少年相聚 學(xué)知識(shí) 造火箭 送夢(mèng)想上天

作為氣象探空火箭“飛燕一號(hào)”的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)王裕寧站在青海冷湖的戈壁灘上，看著火箭沖破超過(guò)萬(wàn)米海拔，他清晰記得自己和同學(xué)們一路走過(guò)來(lái)的不容易。

從小到大，王裕寧的夢(mèng)想始終與火箭有關(guān)。為了制造火箭模型，這個(gè)男孩還曾經(jīng)跑到垃圾站撿拾紙筒。在王裕寧的家里，他的媽媽展示了這些年王裕寧制造火箭留存下來(lái)的兩箱寶貝。

撿“廢品”造火箭，是王裕寧兒時(shí)最快樂(lè)的事情。早在上幼兒園時(shí)，《新聞聯(lián)播》里神舟九號(hào)發(fā)射、火箭沖天的場(chǎng)景，深深震撼了年幼的王裕寧。從那時(shí)起，電視里的科教節(jié)目、圖書(shū)館的航天書(shū)籍，成了他的 “啟蒙老師”。

王裕寧：覺(jué)得火箭發(fā)射特別震撼，火箭沖天的感覺(jué)，視覺(jué)上的效果特別震撼?？吹搅司W(wǎng)上的火箭圖紙，感覺(jué)這些精密儀器對(duì)我有非常大的吸引力。

到了小學(xué)六年級(jí)，王裕寧寫(xiě)下一萬(wàn)多字的文章用公式推導(dǎo)行星軌道。初中時(shí)，他開(kāi)始悄悄在家里的陽(yáng)臺(tái)上做火箭發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)。第一次點(diǎn)火時(shí)，燃料噴濺把墻面熏黑了，媽媽嚇了一跳。

王裕寧的媽媽 陶四紅：經(jīng)常把我們家陽(yáng)臺(tái)燒得黢黑黢黑的，其實(shí)當(dāng)初我也有反對(duì)過(guò)，就覺(jué)得好像他不務(wù)正業(yè)，但是孩子他一直很執(zhí)著，很熱愛(ài)。初二的時(shí)候，自己就關(guān)注了深圳所有跟航天科技有關(guān)的學(xué)校。

王裕寧心中的目標(biāo)越來(lái)越清晰，他中考特意選擇到擁有航天實(shí)驗(yàn)室的學(xué)?！啻ㄖ袑W(xué)讀高中。雖然學(xué)校離家有50公里，回一趟家往返車(chē)程要6小時(shí)，但他依然覺(jué)得很快樂(lè)。

高一上學(xué)期，他就牽頭組建了“紅箭航天社團(tuán)”，在學(xué)校的元旦晚會(huì)上發(fā)射了火箭模型“燕中一號(hào)”。

王裕寧：這個(gè)就是我們當(dāng)時(shí)在操場(chǎng)發(fā)射的燕中一號(hào)，下面是我們所有參與人員的簽字，當(dāng)時(shí)整個(gè)社團(tuán)不到10個(gè)人。

“燕中一號(hào)”發(fā)射后，王裕寧詳細(xì)記錄了不足之處。他和在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的航天愛(ài)好者們，組成跨地域團(tuán)隊(duì)，協(xié)作鉆研，對(duì)火箭進(jìn)行升級(jí)改造。

2024年6月，在學(xué)校的支持下，王裕寧和伙伴們奔赴北京航天科普基地，以8公里級(jí)探空火箭為目標(biāo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)火箭專(zhuān)業(yè)知識(shí)。王裕寧負(fù)責(zé)火箭的總體設(shè)計(jì)，高樂(lè)擔(dān)任發(fā)射任務(wù)總指揮，楊承燁負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)機(jī)的安裝與校準(zhǔn)……經(jīng)過(guò)11個(gè)月的努力，“飛燕一號(hào)”升空進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。2025年5月底，8名“火箭少年”相聚在地處柴達(dá)木盆地西北邊緣無(wú)人區(qū)的青海冷湖實(shí)驗(yàn)室。5月27日，王裕寧迎來(lái)了難忘的時(shí)刻。

王裕寧：當(dāng)時(shí)只是看起來(lái)很冷靜，其實(shí)想著這枚火箭一定要發(fā)射成功，聽(tīng)到火箭飛上去的聲音，感覺(jué)心里的一塊大石頭落地了。所以，只要你有一個(gè)航天的夢(mèng)想，課本里的公式和定理就能變?yōu)榛鸺?，直沖云霄。

從造火箭到講火箭 跟更多伙伴逐夢(mèng)高飛

王裕寧癡迷火箭，懂火箭。現(xiàn)在，他還在學(xué)校里，給同學(xué)們“講火箭”。

王裕寧之前在學(xué)校創(chuàng)辦的“紅箭航天社團(tuán)”，如今已經(jīng)更新為“燕川中學(xué)火箭俱樂(lè)部”，成員規(guī)模也翻了幾倍。他正在和更多同學(xué)一起，讓火箭把夢(mèng)想帶上天空。

在一堂社團(tuán)課上，王裕寧正指導(dǎo)火箭社團(tuán)的同學(xué)們制作火箭模型，讓大家能夠簡(jiǎn)明清晰地了解航天推進(jìn)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)黨總支書(shū)記 鄒小新：讓他帶領(lǐng)更多同學(xué)去自主學(xué)習(xí)，自我探究，去探求更多的、未知的世界，實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松膲?mèng)想。

王裕寧經(jīng)常把《星際航行概論》這本書(shū)放在手邊，利用午休和課間來(lái)學(xué)習(xí)、備課。

王裕寧：先推導(dǎo)一下里面的公式，去做一些跟火箭相關(guān)的一些小模型，通過(guò)自己了解完之后再把它進(jìn)行提煉，拆分成一些更加細(xì)化的知識(shí)點(diǎn)。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)高二學(xué)生 鄒鎧祥：他在宿舍的時(shí)候一般也是看書(shū)，因?yàn)樗浅ＥΓ缓笪視?huì)想追上他，看到他這么專(zhuān)注自己的愛(ài)好，我也想找到屬于自己的愛(ài)好。

社團(tuán)活動(dòng)中，王裕寧拿出發(fā)射完成的“飛燕一號(hào)”火箭頭錐，向大家分享寶貴的經(jīng)歷。在此基礎(chǔ)上，他給同學(xué)們更深入地講解了專(zhuān)業(yè)的航天知識(shí)，還吸引了不少路過(guò)同學(xué)的駐足。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)高一學(xué)生 陳子順：學(xué)到了比以前在班會(huì)課上學(xué)得更加深入的知識(shí)，我希望可以跟社團(tuán)的成員一起學(xué)習(xí)。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)火箭社團(tuán)學(xué)生 朱思宇：他講的內(nèi)容很有意思，能夠吸引我們每個(gè)同學(xué)的注意。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)火箭社團(tuán)學(xué)生 張家悅：做到了知行合一，把自己學(xué)到的內(nèi)容傳授給他人，我覺(jué)得這是非常有意義的事。

深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）燕川中學(xué)火箭社團(tuán)學(xué)生 李晨曦：我覺(jué)得不應(yīng)該只有第一人，我想成為第二人。我想繼續(xù)去造火箭，讓燕川中學(xué)火箭社團(tuán)薪火相傳下去。

王裕寧：高考之后，我打算可能會(huì)從事一些跟科創(chuàng)相關(guān)的行業(yè)，我對(duì)每一個(gè)科創(chuàng)行業(yè)其實(shí)都挺感興趣的，未來(lái)決心會(huì)做更大的運(yùn)載火箭，能夠上太空旅行。

用理論知識(shí)的大膽實(shí)踐親手丈量夢(mèng)想的高度

王裕寧說(shuō)，他小時(shí)候有個(gè)夢(mèng)想，希望未來(lái)能夠有可能帶著爸爸媽媽去外太空旅行。這樣的心愿，放在65年前，人們還不敢想象。早在1960年2月19日，我國(guó)成功發(fā)射了自主研制的T-17試驗(yàn)探空火箭，當(dāng)時(shí)這枚火箭的飛行高度只有八公里，卻極大提振了中國(guó)航天人的信心。而65年后的現(xiàn)在，我們的中學(xué)生們，通過(guò)校園、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式，可以便捷地接觸到相關(guān)知識(shí)，王裕寧他們正是敢于問(wèn)天的新時(shí)代追夢(mèng)人。

“火箭少年們”用理論知識(shí)的大膽實(shí)踐，見(jiàn)證了當(dāng)今社會(huì)對(duì)個(gè)人追求的包容和托舉，家庭教育和校園文化的默契聯(lián)合，以及業(yè)界的有力支持，讓看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想變得可以親手“丈量”。就像王裕寧所說(shuō)，只要你敢于逐夢(mèng)航天，課本里的公式和定理就能變?yōu)榛鸺睕_云霄。

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