“快看！快看！這個(gè)吸塵器是礦泉水瓶做的嗎？”“姐姐，沒有電，摩天輪怎么還能轉(zhuǎn)動啊？”經(jīng)過了兩個(gè)月的醞釀，霍邱縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們迎來了大豐收。一大早，小發(fā)明家們就帶著自己的作品來到操場上參加“科技作品展”，觀眾看得津津有味，發(fā)明家答得頭頭是道，聽！來自六年級（13）班的學(xué)生陳果正在向低年級的弟弟妹妹們解釋自己小發(fā)明的工作原理。

為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、增加科技活動的參與度、提升教師的教育水平、增強(qiáng)學(xué)校的科研能力、推動縣區(qū)科技教育的普及和發(fā)展，安徽省科協(xié)在霍邱縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)本部校區(qū)著力打造了“校園科技館”。這個(gè)科技館是2023年省科協(xié)科學(xué)技術(shù)普及實(shí)施項(xiàng)目，也是全縣小學(xué)唯一的校園科技館，它的建設(shè)將更好的促進(jìn)霍邱縣科技教育的普及和發(fā)展，提高學(xué)生們對科學(xué)知識的認(rèn)識和理解能力，增強(qiáng)他們的社會競爭力，科技館的建設(shè)還會在推動學(xué)校的全面發(fā)展和縣區(qū)的科技創(chuàng)新方面發(fā)揮巨大作用。

城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長朱長俊表示，從“學(xué)科學(xué)”到“用科學(xué)”、“玩科學(xué)”、“愛科學(xué)”是潛移默化的過程。為此，學(xué)校精心打造了“科技長廊”，以學(xué)生喜聞樂見的方式為學(xué)生拓展知識、開闊視野，讓孩子們在濃厚的科學(xué)氛圍中走進(jìn)科學(xué)、愛上科學(xué)，真正做到科技興國，教育強(qiáng)國。

該校鼓勵各校區(qū)結(jié)合自身情況推出“有特色、有意義、有實(shí)效”的活動。各校區(qū)結(jié)合學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，不同年級開展不同的科技活動，一年級的觀看科技電影、二年級的放飛紙飛機(jī)、三年級的參觀校園科技館、四年級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀、五年級的科學(xué)知識問答、六年級的科技小發(fā)明。

“學(xué)校資源有限，我們搭建家校共育平臺，鼓勵家長輔導(dǎo)孩子開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動、聯(lián)合縣青少年活動中心開展科技體驗(yàn)活動、邀請科技專家進(jìn)行科普講座和指導(dǎo)，發(fā)揮家、校、社三方合力。”該校黨總支書記李雪梅介紹說。

科技大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人編程展演......學(xué)校在實(shí)踐過程中，探索出“多請、揚(yáng)長、互助”環(huán)形推進(jìn)模式，巧妙地解決場地有限、學(xué)生數(shù)量多、覆蓋面窄的問題。

“一直都很想帶孩子參觀科技館，可惜預(yù)約難，距離也遠(yuǎn)。現(xiàn)在，這個(gè)難題被學(xué)校“科技大篷車進(jìn)校園”活動解決了，孩子開心，我們家長也省心。談到科技節(jié)系列活動，學(xué)生陳安媽媽深有感觸。（劉祥敏 通訊員王玉齊）