7月27日，在2025世界人工智能大會現場，由上海理工大學李清都教授團隊研發的卓益得“行者二號”優化版機器人“學霸01”，從上海戲劇學院黨委書記謝巍手中接過紅色錄取通知書，被錄取為上海戲劇學院戲劇與影視（全日制）專業2025級新生（博士，學制肆年），成為全國首位以“博士”身份入學的具身智能機器人。上海理工大學聯合上海戲劇學院共同設計培養方案，將生成式人工智能融入戲劇藝術創作，將具身智能融入具體專業性能培養，開啟一場跨學科“科藝融合”新范式的全新探索。

從“馬拉松季軍”到“博士新生”

智能體博士“學霸01”的物理身體，是由曾經在北京舉辦的全球首屆人形機器人半程馬拉松賽上獲得季軍的“行者二號”機器人的優化版，使用了“行者二號”和Rena仿真人的技術，是當前輕量化與續航力具佳的肌腱仿生機器人。它由上海理工大學在具身智能與機器人技術方向的核心科研成果轉化設立的高科技企業卓益得機器人有限公司生產，由上海戲劇學院楊青青教授做妝造形象設計，充分體現了產學研深度融合在智能科技發展中的引領作用，實現“硬核科技”與“美學表達”的系統性結合。

上海理工大學與上海戲劇學院依托各自學科優勢，共同設計機器人博士的成長路徑與能力圖譜，設立多個訓練模塊。

據智能體博士“學霸01”的導師楊青青教授透露，它的學習至少會包含基礎模塊、藝術模塊、系統模塊和任務模塊等內容。如基礎模塊覆蓋感知與認知建模、語言生成與交互、具身控制與動作表達；藝術模塊包括舞臺角色扮演、藝術風格模擬、情感表達與敘事構作；系統模塊涵蓋跨模態數據融合、創意生成機制、社會交互與倫理建模；任務模塊還有博士任務挑戰、階段匯報展演、“答辯”式成果評審。

未來，它會與其他的博士同學進課堂學習理論與實踐，并進入“AI人工智能+演藝”重點實驗室和數字演藝集成創新文旅部重點實驗室學習。

打造“知行合一”教育實驗

“機器人博士是一個突破性的教育實驗，需要知行合一，不能成為流量的噱頭，要一起落實好具體的培養方案。機器人具備快速學習能力，這對以后的學科教育有重要影響意義，要培養他理解人、理解場景、理解藝術專業。”中國工程院外籍院士張建偉教授介紹。

上海理工大學黨委副書記賀莉表示，上理工聚力產教融合、科教融匯，將攜手上戲進一步探索科藝融合的可行路徑，把“產、學、研、藝”真正融合起來，助力科技成果向現實生產力轉化。

早在2021年，上海理工大學與上海戲劇學院簽署了戰略合作框架協議，并在藝科融合、人才培養、平臺建設等方面取得階段性成效。為進一步深化兩校在“科技+藝術”交叉融合領域的協同創新，兩校聯合啟動國內首個聚焦機器人藝術與科技融合的高層次人才培養計劃，以“具身人工智能機器人博士”為核心課題對象，探索新一代具身智能體在多模態交互、藝術表達、認知成長等方面的實驗性培養路徑，構建跨學科、系統化、開放式的智能體博士聯合培養機制。