6月24日，武陵源區索溪中心幼兒園開展了別開生面的科學探究公開課 ——《泡泡圓圓》。孩子們化身“小小科學家”在充滿趣味的泡泡世界里開啟奇妙的科學探索之旅。

本次公開課以幼兒動手實踐為重點，通過用不同形狀的扭扭棒吹泡泡的實驗，激發孩子們對科學現象的好奇心與探究欲。活動現場，老師們精心準備了三角形、正方形、五角星形和圓形的扭扭棒，以及安全無毒的泡泡液。孩子們分成不同小組，投入實驗。他們手持扭扭棒蘸取泡泡液，輕輕一吹，便開始仔細觀察泡泡的形狀。

“老師快看！我用星星形狀的扭扭棒，吹出來的泡泡怎么是圓的呀？”“我的三角形扭扭棒吹的泡泡也是圓的！” 孩子們興奮地圍在老師身邊，迫不及待地分享自己的新發現，眼中閃爍著好奇的光芒。

通過親手操作實驗，孩子們直觀地發現：無論使用何種形狀的扭扭棒，吹出的泡泡最終都是圓形的。這一神奇現象瞬間點燃了孩子們的討論熱情。老師們見狀，適時引導孩子們思考其背后的科學原理。原來，泡泡水具有表面張力，這種力量會讓泡泡始終保持球形，因為在自然界中，球形是最穩固的形狀之一。

為了讓孩子們更好地體驗科學探究的過程，課程還巧妙融入了猜想驗證、觀察記錄等環節。在實驗開始前，孩子們用貼紙在記錄卡上寫下自己的猜想：“星星形狀的扭扭棒真的能吹出星星泡泡嗎？” 當實驗結果揭曉，老師們用生動形象的比喻，比如“泡泡就像氣球一樣，最喜歡圓圓的樣子”，幫助孩子們理解這一科學現象，讓復雜的原理變得通俗易懂。

“這次活動讓孩子們在玩耍中學習，不僅鍛煉了他們的觀察力和動手能力，更重要的是讓他們感受到了科學探究的樂趣。” 參與活動的康康老師分享道。活動尾聲，孩子們來到戶外，在燦爛的陽光下追逐著自己吹出的七彩泡泡。五彩斑斕的泡泡隨風飛舞，孩子們的歡聲笑語回蕩在幼兒園的每個角落，為這堂充滿魔力的科學課畫上了圓滿的句號。