深圳商報·客戶端記者 劉娥 通訊員 馮雪琦

近日，第二屆國際教育人工智能與學習科學研討會在南方科技大學會議中心成功召開。本屆研討會由中國高等教育學會學習科學研究分會、深圳市教育學會提供指導，南科大主辦，未來教育研究中心承辦，深圳市教育學會教育信息化與人工智能專業委員會、南科大新一代人工智能教育研究中心、南科大人工智能教育研究中心聯合協辦。本屆研討會的主題是“智能時代教與學范式的轉型與重塑”。

本屆研討會邀請來自境內外多所高校、研究機構、基礎教育單位及知名教育科技企業的三十余位專家學者出席，吸引了700余位高校教師、教育管理者、研究人員及企業代表參會。大會通過主旨報告、特邀報告、K12教育論壇、數智科技前沿論壇及智能科技教育裝備展等多種形式，聚焦理論創新、技術融合與實踐轉化，打造集思想交流、成果展示與經驗分享于一體的高水平國際交流平臺。

探討智能時代教育新范式、新機制與新路徑

在會議開幕式上，南科大原黨委書記、未來教育研究中心研究教授郭雨蓉在致辭中提出，教育是面向未來的事業，科技是推動進步的引擎，需要對智能時代教育的新范式、新機制與新路徑開展深入探討，更好地服務于教育強國目標。

南科大黨委副書記張凌在致辭中指出，人工智能與學習科學的深度融合，不僅是技術賦能教育的變革浪潮，更是實現“規模化公平”與“個性化卓越”的關鍵路徑。南科大以教育部“國優計劃”試點高校為契機，積極探索如何利用理工類高水平學科培養優秀中小學教師，服務于深圳市和粵港澳大灣區基礎教育改革與創新。

人文社會科學學院院長陳躍紅在致辭中回顧了南科大“新文科”的建設歷程和科技人文創新發展的成績。科技素養與人文精神的融通成為南科大創新人才培養的底色。開幕式由南科大未來教育研究中心副主任趙建華主持。

聚焦人工智能在基礎教育場景的深度應用

在主旨報告環節，多位專家圍繞“人工智能如何重塑學習”這一核心議題展開深入闡釋。臺灣中央大學陳德懷教授提出“通用智能同伴假說”與“全球和幸”理念，探討人機協同背景下的教育認知重構；華東師范大學祝智庭教授構建AI驅動的智慧教育創新框架；北京師范大學黃榮懷教授聚焦“規模化個性化學習”的融合路徑，強調生成式AI在提升教學質量與教育公平中的雙重價值。

廣東工業大學教授胡欽太從教育哲學視角分析AI時代教育本質的演進；西北師范大學教授郭紹青指出人工智能驅動課程邏輯重構，為教育轉型提供戰略支持；香港教育大學教授Siu Cheung Kong與香港大學教授Carol Chan從國際視角出發，分享生成式AI在基礎教育中的應用實踐與學習能動性構建策略。

“K12論壇”聚焦人工智能在基礎教育場景的深度應用。南科大教授劉青松提出科學精神的本質是科學思想的創新，科學探索是實現科學精神的途徑。來自香港教育大學的教授Cher Ping Lim、博士張僑平、孫丹兒，香港理工大學教授胡祥恩、浙江大學教授黃昌勤、亞利桑那大學博士胡曉、香港中文大學博士戴韻，以及澳門城市大學博士彭俊等高校專家，圍繞教師AI素養建設、在線學習干預、協作式知識建構等議題展開深入交流，分享了各自在教學研究與實踐探索中的最新成果。深圳市教育信息技術中心主任張惠敏、深圳明德實驗學校（集團）黨委書記魯江、廣州市天河區匯景實驗學校黨委書記黃雯等區域代表也介紹了在“人機共育”教育生態構建方面的探索經驗，展現了人工智能在基礎教育層面的多元應用與落地成效。

“數智科技前沿論壇”聚焦人工智能教育技術的前沿進展與產學研融合實踐。南方科技大學教授趙建華以《具身智能支持的教育機器人探索：現狀與趨勢》為題，提出面向未來教學場景的智能交互研究構想。論壇邀請來自奕兆科技（深圳）有限公司的林新翰、麻吉星（深圳）教育科技有限公司的王緒溢博士、華南師范大學的杜炫杰、北京中慶現代技術股份有限公司的張博、廣州視睿電子科技有限公司（希沃）的申輝與路雅麗、深圳市萬思未來創新科技有限公司的張希光、洋蔥學園的黎海鵬、北京翼鷗教育科技有限公司的王曉平、深圳市優必選科技股份有限公司的襲偉、科大訊飛股份有限公司的周濤、天融信科技集團股份有限公司的李建彬，以及北京火山引擎科技有限公司的李峪等多位高校與企業代表作專題報告，分別從智能課堂設計、教師專業發展支持、大模型在教學與管理中的應用、安全防護機制構建、跨學科融合教學以及區域化實踐路徑等多個維度展開深入交流，全面展示了人工智能在教育中的多元場景與創新路徑。論壇集中呈現了當前教育科技領域的前沿趨勢與技術突破，生動體現了高校與企業在推動教育智能化進程中的協同創新與深度合作，為構建開放共享、融合賦能、持續演進的教育新生態注入了強勁動能。

“智能科技教育裝備展”展現創新應用

同期舉辦的“智能科技教育裝備展”匯聚了來自全國各地的十四家領先教育科技企業與科研機構，集中呈現人工智能、大數據、虛擬現實、具身智能等前沿技術在教育教學中的創新應用。展區內容涵蓋智慧課堂解決方案、AI教師助手、沉浸式學習空間、教育大模型落地應用、教師發展平臺與數字素養提升系統等多個方向，全面展示了智能技術在教學改革與教育治理中的實際成效。各參展單位通過互動演示、實物展示與場景化體驗，構建了高度融合的未來教育樣態，引發現場觀眾廣泛關注與熱烈討論。展區人流密集、交流頻繁，充分彰顯了教育科技在推動教育數字化轉型中的強勁動能與廣闊前景。

本屆研討會聚焦人工智能與學習科學的融合創新，深化了對教育理念、教學模式和人才培養機制變革的系統認知，推動了教育理論、技術實踐與政策導向的有效協同。作為“國際教育人工智能與學習科學研討會”的第二屆會議，大會在延續首屆高水平學術定位與國際化格局的基礎上，進一步拓展了教育數字化、智能化、精準化發展的理論深度與實踐廣度。人工智能教育與學習科學是南方科技大學未來教育研究中心重點布局的戰略方向。面向未來，中心將持續打造高水平學術平臺，深化跨學科、跨領域協同合作，服務國家教育數字化戰略，助力構建以學習者為中心、技術與人文融合、系統協同演進的教育新生態。

（圖片由主辦方提供）