4 月 10 日消息，據南方日報今日報道，廣東省新聞辦與省教育廳在新聞發布會上正式發布廣東推進中小學人工智能教育落地的“兩素養 1 綱要”方案，明確中小學校的人工智能教育要求。

原則上，小學 1-4 年級每學年不少于 6 課時，小學 5-6 年級每學年不少于 10 課時，初中 7-8 年級不少于每兩周 1 課時，高中階段在信息科技和通用技術等國家課程實施基礎上，在高一或高二不少于每兩周一課時。

從報道中獲悉，“2+1”方案分別指“兩大素養框架”，即《廣東省中小學教師人工智能素養框架（試行）》《廣東省中小學學生人工智能素養框架（試行）》；“1”個課程綱要即《廣東省中小學人工智能課程指導綱要（試行）》。目前廣東還正在制定 AI 工具與國家平臺融合應用指南。

近期，北京也提出從 2025 年秋季學期開始，全市中小學校開展人工智能通識教育，每學年不少于 8 課時，實現中小學生全面普及。