圖片圖蟲創(chuàng)意

12月2日下午，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院在國家衛(wèi)健委主管的《中國人口報(bào)》公眾號(hào)發(fā)布一篇《高校要發(fā)揮婚戀教育主陣地作用》，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。截至12月3日中午，該文已經(jīng)收獲10萬+閱讀量，轉(zhuǎn)發(fā)量1.5萬。

該文章提到，在近期開展的調(diào)查研究中，56.9%的同學(xué)表示目前并不想談戀愛，而不愿意談戀愛的主要原因，是不知道如何分配時(shí)間來平衡學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系。文章觀點(diǎn)指出，這一結(jié)果表明，由于缺少系統(tǒng)、科學(xué)的婚戀教育，大學(xué)生對(duì)情感關(guān)系的認(rèn)知較為模糊。

該文章表示，高校開設(shè)婚戀課程、做好大學(xué)生婚戀教育，可以加強(qiáng)對(duì)年輕人婚戀觀、生育觀、家庭觀的引導(dǎo)，進(jìn)而培育新型婚育文化。針對(duì)婚戀課程的開設(shè)，該文章提出五個(gè)建議。其中提到，將婚戀教育課程納入大學(xué)選修課程體系，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求，分階段安排教學(xué)內(nèi)容。

比如，針對(duì)本專科低年級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)講授人口國情、新型婚育觀念等內(nèi)容；對(duì)于本專科高年級(jí)學(xué)生和研究生，通過案例分析和小組討論的方式，講授兩性溝通等親密關(guān)系維護(hù)方面的知識(shí)。

其次，該文章還建議，政府相關(guān)部門和高校，重視加大對(duì)婚戀教育師資的培養(yǎng)力度。比如，通過培訓(xùn)、進(jìn)修等方式提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力；設(shè)立專項(xiàng)基金，支持教師參加與婚戀教育相關(guān)的思政教育培訓(xùn)和研究活動(dòng)。

此外，文中還提到大學(xué)生婚戀課程參與度的調(diào)查研究。有82%的大學(xué)生反映其所在的學(xué)校沒有開設(shè)婚戀課，僅有2.51%的大學(xué)生上過婚戀課。此外，有65.99%的大學(xué)生希望所在高校開設(shè)婚戀課。

實(shí)際上，早在三年前，2021年10月，武漢大學(xué)就因?yàn)殚_設(shè)《戀愛心理學(xué)》課程而引發(fā)網(wǎng)絡(luò)大量關(guān)注。彼時(shí)媒體曾報(bào)道，該課程的教室內(nèi)火爆到擠不下，有的學(xué)生在教室外爬窗聽課，更有學(xué)生自帶板凳翻窗進(jìn)入教室。

其授課老師喻豐教授，為武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授、系主任、博士生導(dǎo)師，也因?yàn)榇苏n程在互聯(lián)網(wǎng)頻頻“出圈”。彼時(shí)因戀愛課程的爆火現(xiàn)象，專家們也提出“婚戀焦慮呈年輕化趨勢”的觀點(diǎn)。

根據(jù)民政部官網(wǎng)《2024年3季度民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》顯示，今年前三季度全國結(jié)婚登記474.7萬對(duì)，較2023年同期減少94.3萬對(duì)。

而2023年，全國初婚人數(shù)為1193.98萬人，比2022年增加了142.22萬人，較上年增加了13.52%，這也是2014年以來，初婚人數(shù)首次實(shí)現(xiàn)增長。但有報(bào)道指出，2023年結(jié)婚人數(shù)止跌回升，與一部分人因疫情推遲了2022年結(jié)婚計(jì)劃，以及可能受到與甲辰龍年（2024 年）有關(guān)的民俗觀念的影響有關(guān)。

在大學(xué)校園內(nèi)，作為與“婚姻”呈正向發(fā)展關(guān)系的“校園戀愛”無法避免這份催化劑，婚戀焦慮呈現(xiàn)年輕化趨勢。當(dāng)婚戀焦慮悄然爆發(fā)時(shí)，婚戀課程成為許多高校學(xué)生的“救命稻草”。