
圖片圖蟲創(chuàng)意
12月2日下午,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院在國家衛(wèi)健委主管的《中國人口報(bào)》公眾號(hào)發(fā)布一篇《高校要發(fā)揮婚戀教育主陣地作用》,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。截至12月3日中午,該文已經(jīng)收獲10萬+閱讀量,轉(zhuǎn)發(fā)量1.5萬。
該文章提到,在近期開展的調(diào)查研究中,56.9%的同學(xué)表示目前并不想談戀愛,而不愿意談戀愛的主要原因,是不知道如何分配時(shí)間來平衡學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系。文章觀點(diǎn)指出,這一結(jié)果表明,由于缺少系統(tǒng)、科學(xué)的婚戀教育,大學(xué)生對(duì)情感關(guān)系的認(rèn)知較為模糊。
該文章表示,高校開設(shè)婚戀課程、做好大學(xué)生婚戀教育,可以加強(qiáng)對(duì)年輕人婚戀觀、生育觀、家庭觀的引導(dǎo),進(jìn)而培育新型婚育文化。針對(duì)婚戀課程的開設(shè),該文章提出五個(gè)建議。其中提到,將婚戀教育課程納入大學(xué)選修課程體系,根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求,分階段安排教學(xué)內(nèi)容。
比如,針對(duì)本專科低年級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)講授人口國情、新型婚育觀念等內(nèi)容;對(duì)于本專科高年級(jí)學(xué)生和研究生,通過案例分析和小組討論的方式,講授兩性溝通等親密關(guān)系維護(hù)方面的知識(shí)。
其次,該文章還建議,政府相關(guān)部門和高校,重視加大對(duì)婚戀教育師資的培養(yǎng)力度。比如,通過培訓(xùn)、進(jìn)修等方式提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力;設(shè)立專項(xiàng)基金,支持教師參加與婚戀教育相關(guān)的思政教育培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
此外,文中還提到大學(xué)生婚戀課程參與度的調(diào)查研究。有82%的大學(xué)生反映其所在的學(xué)校沒有開設(shè)婚戀課,僅有2.51%的大學(xué)生上過婚戀課。此外,有65.99%的大學(xué)生希望所在高校開設(shè)婚戀課。
實(shí)際上,早在三年前,2021年10月,武漢大學(xué)就因?yàn)殚_設(shè)《戀愛心理學(xué)》課程而引發(fā)網(wǎng)絡(luò)大量關(guān)注。彼時(shí)媒體曾報(bào)道,該課程的教室內(nèi)火爆到擠不下,有的學(xué)生在教室外爬窗聽課,更有學(xué)生自帶板凳翻窗進(jìn)入教室。
其授課老師喻豐教授,為武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授、系主任、博士生導(dǎo)師,也因?yàn)榇苏n程在互聯(lián)網(wǎng)頻頻“出圈”。彼時(shí)因戀愛課程的爆火現(xiàn)象,專家們也提出“婚戀焦慮呈年輕化趨勢”的觀點(diǎn)。
根據(jù)民政部官網(wǎng)《2024年3季度民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》顯示,今年前三季度全國結(jié)婚登記474.7萬對(duì),較2023年同期減少94.3萬對(duì)。
而2023年,全國初婚人數(shù)為1193.98萬人,比2022年增加了142.22萬人,較上年增加了13.52%,這也是2014年以來,初婚人數(shù)首次實(shí)現(xiàn)增長。但有報(bào)道指出,2023年結(jié)婚人數(shù)止跌回升,與一部分人因疫情推遲了2022年結(jié)婚計(jì)劃,以及可能受到與甲辰龍年(2024 年)有關(guān)的民俗觀念的影響有關(guān)。
在大學(xué)校園內(nèi),作為與“婚姻”呈正向發(fā)展關(guān)系的“校園戀愛”無法避免這份催化劑,婚戀焦慮呈現(xiàn)年輕化趨勢。當(dāng)婚戀焦慮悄然爆發(fā)時(shí),婚戀課程成為許多高校學(xué)生的“救命稻草”。





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