在11月12日舉行的GET2024教育科技大會上，杭州銘師堂憑借其在教育科技領域的多年潛心耕耘及實踐，連續榮獲兩項重量級獎項，兩個獎項分別是：

“升學e網通，賦能學校生涯教育，助力學生個性成才”項目榮獲素質教育實踐成果獎；

“數字教育背景下的初升高銜接育人創新探索與實踐”項目則榮獲教育產品尖峰創新獎。

GET2024教育科技大會是中國教育科技領域最具影響力的年度盛會之一，旨在表彰和推廣在教育科技創新和實踐方面做出杰出貢獻的個人和組織。今年的大會吸引了來自全球的教育界領袖、技術專家和行業先鋒，共同探討教育科技的最新趨勢和未來發展。

杭州銘師堂的“升學e網通，賦能學校生涯教育，助力學生個性成才”項目，通過整合優質的教育資源和先進的信息技術，為學校生涯教育提供了強有力的支持，幫助學生根據自己的興趣和特長進行個性化發展。每年助力超過1000所高中開展生涯教育工作，有效幫助學生科學選科、樹立升學目標；志愿填報產品累計服務超過2000萬考生及家長，2010年起每年舉辦全國志愿填報公益活動，受到中國教育報、光明網、新華網等媒體關注報道，更收獲了無數考生和家長好評。

“數字教育背景下的初升高銜接育人創新探索與實踐”項目，則在數字教育的大背景下，探索和實踐了初升高階段教育的有效銜接，為學生的順利過渡和成長提供了創新的解決方案。

2017年，升學e網通首次推出《新生銜接方案》，助力學校提升新生入學水平。在2024年暑期，升學e網通《新生綜合素質提升方案》覆蓋全國兩千多多所學校，涉及25個省（自治區、直轄市）的266個地市，服務近百萬學生，方案以立德樹人為根本導向，圍繞“學科適應、心理調適、生涯喚醒”三個維度，打造優質教育教學資源和OMO（線上線下相結合）計劃性學習模式，并應用數字技術構建“有資源、有計劃、有監管、有反饋”的假期學習與管理體系，助力學校做好初高銜接教育，培養學生心中有夢、眼里有光，全面適應高中的學習和生活。

作為一家致力于為人的全面發展而服務的在線教育高科技企業，杭州銘師堂秉持“用互聯網改變教育，讓中國人都有好書讀”的企業使命，致力于用“互聯網+教育”的科技手段讓更多的孩子都能享有優質的教育，促進他們的全面成長。

成立十余年來，銘師堂不斷匯聚優質的全國各地教育資源，并展開先進科學技術在學校教育智能化領域、學生個性化學習領域的應用研究。在教育信息化2.0趨勢下，公司致力于促進線上教育與線下教育的高度融合，以學校為核心場景，與學校攜手共建互聯網學習空間，為學校與學生提供學習解決方案，極大促進教學效率的提升。

此次榮獲的兩個獎項，不僅是對我們一直以來重視產品品質的肯定，也是對我們勇于承擔社會責任的回饋。我們將繼續秉承“賦能學校 培養學生”的理念，不斷創新教育科技高效應用落地方案，為推動教育強國發展做出更大貢獻。