2025年12月10日，猿輔導集團旗下智能學習品牌海豚AI學成立四周年。海豚AI學上線了首部用戶紀實短片，通過一個個真實學生用戶講述從被動學到主動學的故事，展示出其四周年主題“主動生長”的教育理念。同時回顧這四年，海豚AI學也展示出了一條AI技術與教育本質如何深度融合的路徑，在AI重塑教育的時代浪潮之中給出范本。

AI技術重塑家庭學習?

海豚AI學發展的四年，恰逢AI技術深度賦能教育的關鍵階段，也成為這一技術浪潮中極具代表性的實踐縮影，其發展軌跡折射出教育科技企業從技術落地到價值深化的演進之路。

自創立之初，海豚AI學便確立了一條清晰的發展路徑——不止于打造一款“學習工具”，更致力于成為每一位學生“懂教育、會引導”的智能學伴，重塑家庭學習的體驗與內涵。

依托猿輔導集團十余年扎實的教研積累，以及通過國家級認證的自研教育大模型，海豚AI學率先實現了AI技術與學習內驅力喚醒的深度融合，持續推進AI技術在家庭學習場景中的創新，不僅快速獲得市場認可，更屢獲行業殊榮，先后榮獲“德國 iF設計獎”、“年度科創力產品”?等權威獎項，并入選“人民企業社會責任案例”，這些榮譽見證了其從行業新銳成長為備受矚目的AI學習產品標桿的過程。

堅持以用戶真實需求為導向，海豚AI學不斷優化學習流程與互動設計，顯著提升學習者的主動參與度與連續性。隨著用戶規模的穩步增長，內容體系日趨完善，推動課程設計與教學效果的持續優化。在此基礎上，大數據與AI能力的深化應用，也逐步賦能教研、服務與運營各環節，實現在個性化支持、用戶體驗維護與學習效果提升上的系統化協同，構建出“越用越懂你、越學越高效”的學習生態。

用戶見證：在真實故事中看見成長的力量

AI教育的意義，最終體現在每一個真實學習者的成長上。四年來，海豚AI學陪伴了數百萬學生跨越學習困境，逐步建立起自主、高效的學習習慣。海豚AI學通過首部用戶紀實短片，展現了三個不同學生在成長過程中的蛻變。

來自遼寧大連的劉雨嫣同學，曾一度對學習缺乏興趣，通過海豚AI學的長期陪伴，她逐漸在學習中收獲快感，最終逆襲升至年級前五名。她提到，“我記得海豚AI學把有理數的乘方和數字讀心術結合在一起非常有意思，讓我能夠持續地對學習產生興趣，讓我主動地去學習。”

來自重慶的李宥霖同學，曾被手機成癮困擾，在接觸海豚AI學后，他發現學習過程也可以像看動畫、玩游戲一樣生動有趣，從此瞬間喜歡上了學習，并養成了自主規劃的習慣。

來自河北唐山的劉人赫，擁有很多個人興趣，通過海豚AI學提供的高效學習路徑，她不僅穩步提升了課業成績，擁有了更多時間來發展愛好，真正實現了學習與個人成長的平衡。

這些真實的故事背后，是海豚AI學對“主動學習”教育理念的持續回應。通過降低學習阻力、提升學習成就感，系統幫助學生在日復一日的預習與復習中，逐步建立自我驅動、持續探索的學習習慣。

教育是溫暖的陪伴，科技是精準的支撐。海豚AI學將教育的柔性與科技的銳度有機結合，穩步推進的業務轉型與持續向好的用戶反饋，也進一步印證了這一戰略布局的前瞻性與可持續性。四年來，海豚AI學已陪伴超過330萬學生走向更自主、更高效的學習歷程，其海外版Leapmath也進入全球70多個國家，讓中國創新的教育科技走向世界，“主動學”的品牌理念在全世界落地生根。

展望未來，海豚AI學表示，將繼續秉持教育初心，在智能教育道路上持續探索與創新，致力于讓每一個孩子都能在技術的賦能下，發現學習的樂趣，釋放成長的潛能。