作者|溫度紀(jì) 肆夕
暑假對于學(xué)生來說,本質(zhì)是一場對于學(xué)習(xí)外的生活拓展,生活是成長中的第二課堂。對成長在不同時代的的小學(xué)生來說,有各自不同的答案。
80后時期的小學(xué)生,暑假還沒有過重的課業(yè)壓力,撒歡兒是暑假的主題。90、00后是隨著互聯(lián)網(wǎng)一起成長的一代,有關(guān)暑假的記憶除了補課、興趣班,還有空閑時間怎么才能玩會兒電腦和手機。
而如今10后的成長軌跡則在時代壓力下逐漸轉(zhuǎn)化,他們更早接觸社會,更早做起職業(yè)規(guī)劃。那些只要專心讀書的要求已經(jīng)過時,畢竟讀書再多畢業(yè)以后也要工作,務(wù)實的需求從娃娃抓起。
暑假,正是新一代小學(xué)生的實習(xí)期。
時代的差異之下,還有地域不同而引發(fā)的文化特質(zhì),父輩們的打拼經(jīng)歷,衍生出可以傳遞給下一代的生存手冊。義烏的商機、深圳的效率、海淀的學(xué)霸,這些刻在城市中的底色,也正在悄悄完成代際傳遞。
珠三角的10后、義烏創(chuàng)N代和海淀小學(xué)生都開始過上獨具特色的暑期。
義烏暑假工2.0:創(chuàng)N代的技能培訓(xùn)
義烏小商品市場,一個面向所有人的無門檻商學(xué)院。
是蟬聯(lián)多年的世界超市,在每個時代都成功養(yǎng)活了批量中小商家和供應(yīng)鏈。在這里出生和長大的浙江小孩,哪怕不滿10歲,也人均有5年以上的工齡。
義烏小孩的暑假,是從手工流水線開始的,貼單掃碼發(fā)貨一條龍,熟練度完全抵得上一個成年打包員。
這個夏天你我在網(wǎng)上買的幾元包郵小商品,很可能由未來的富N代打包發(fā)貨。
浙江的家長養(yǎng)孩子,大多都帶著點時不我待的實干派狠勁。上一代義烏老板擺攤時,可能還在教孩子怎么準(zhǔn)又快的按好計算器,到了10后這一代,已經(jīng)進(jìn)化到教孩子看跨境電商后臺。
義烏商戶不一定都是浙江人,但能在這里待到二代、三代降生的老板,基本都被義烏商學(xué)院浸成了同一類,包括他們創(chuàng)N代。
眾所周知,義烏小孩不存在的暑假、寒假,日常生活只被簡化為:上學(xué)和上班。
這里沒有暑假工,只有店鋪接班人(圖源:網(wǎng)絡(luò))
小學(xué)四年級的朵朵,在英語背過500單詞后,立刻實現(xiàn)了從手工打包員到英文銷售的職位躍升。家里雨傘店鋪一旦來了外國客戶,她都要被媽媽推出去練練膽子。
大家堅信實踐促動質(zhì)變,商務(wù)英語在義烏大有一副從小學(xué)生抓起的勢頭。
在義烏有無數(shù)像朵朵這樣的創(chuàng)N代,其中大多數(shù)人都是從很小就幫家里做手工活開始。義烏雖然有著商學(xué)院的名頭,實際在這里長大沒有人會真正教你什么,一切都在于沉浸式的耳濡目染。
義烏小孩從小看著大人做生意,自己腦袋里就會有些新想法。做生意的入門基礎(chǔ)就是信息捕捉,創(chuàng)N代們從學(xué)前就已經(jīng)完成了這一課。
義烏基因更不是靠血液遺傳,是小孩們陪著父母上過貨才理解成本的概念,跟過客戶聊天才知道需求是什么意思,擺過攤才明白做生意的基本原理。
小商品市場內(nèi)部,暑期小學(xué)生擺攤大有蔓延的勢頭,暑假是賺零花錢的好時期,常能聽到小老板之間互相交流經(jīng)驗。
內(nèi)部有小孩組成的小商品集市(圖源:網(wǎng)絡(luò))
作為一個能預(yù)測美國大選的地方,在個人成長、賣貨、跨境電商層面,義烏也注定處于遙遙領(lǐng)先的位置。
很多人需要報課花錢學(xué)的跨境電商直播,在義烏,只要一個放假的小孩哥,一臺手機,一本話術(shù),其他交給AI在線翻譯就能實時賣貨。
跟隨時代擅用工具(圖源:網(wǎng)絡(luò))
創(chuàng)N代從小就有自己的目標(biāo)在義烏,做地球人的生意。
成長并非只有年齡的增長,10后能在跨境電商的后臺里,為家里生意貢獻(xiàn)出一個新的增長點,也有了對金錢運轉(zhuǎn)規(guī)律的概念。可以說,在做生意層面,出生就在羅馬不如出生就在義烏。
深圳跑樓小學(xué)生,打通線下最后100米
深圳作為珠三經(jīng)濟發(fā)展福地,一個在改革開放中率先嗅到先機的區(qū)域,早在幾十年前,蛇口工業(yè)園區(qū)首先發(fā)起時間就是金錢的口號。
而在今天的深圳華強北生活和工作,每天卻要固定留出一部分時間用來等電梯。幾十層的大廈,等一趟電梯要十幾分鐘是家常便飯,到了用餐高峰期,電梯就會更加擁擠。
于是在片復(fù)雜的區(qū)域,外賣配送體系就會衍生出一個新的分支:跑樓代送。
外賣騎手在這個時間段,為了避免超時和投訴,會把每單外賣2、3塊的價格轉(zhuǎn)送給跑樓阿姨,再由跑樓阿姨交到點單的人手里。
效率,是這片區(qū)域的運轉(zhuǎn)核心。暑假的到來,這片代送領(lǐng)域涌入了一批新鮮血液。
中午12:20,95后打工人柳永反復(fù)打開已經(jīng)被騎手點擊送達(dá)的外賣界面,商鋪不存在午休時間,意味著留給他吃午飯的時間很少。外賣一直送不到,他估計是跑樓阿姨不知道被哪個電梯絆住了,這種情況下,給外賣員打電話的作用微乎其微,他唯一能做的只有等待。
午飯時段,消防門被打開的聲音,能吸引很多的等待跑樓阿姨出現(xiàn)的打工仔,每逢電梯過載總會有阿姨步行爬上來。
這次露出頭來的是一個滿頭大汗的小男孩,手里拿著一份外賣和團(tuán)成卷的外賣單,脖子上挎著一個二維碼,大喊了一聲柳永的手機尾號。
面對柳永的詢問小孩看起來很靦腆,但能拼湊得知他是某個華強北老板的孩子,剛剛爬了十幾層樓梯,在樓下接單一單只賺1、2塊錢。又在柳永夸贊他特別棒之后不好意思地跑開。
從暑假以來,深圳華強北這樣的人口密集集中地樓下,每有一個外賣員停下來,就常常能圍過去一圈跑樓小孩暑假工。有小孩哥要價3塊,旁邊就會有小孩哥自卷到2塊即送。
華強北代送江湖涌入小孩哥
小孩哥接手跑樓訂單,除了主動出擊之外,還有高手不抱怨環(huán)境式的叫賣招攬。
代送價格,常常根據(jù)被送地點的難易程度判定,賽格大廈,作為華強北的地標(biāo)建筑共72 層,聚集幾千家商鋪,地形復(fù)雜程度可想而知,但從小就在這里長大的小孩哥,基本上是周邊商鋪老板家的小孩,對內(nèi)部完全熟門熟路,不畏懼難等的電梯,用電梯+步梯結(jié)合的形式也能完成訂單的配送。
有的小孩哥只要戴著二維碼牌子,在路邊喊賽格就會自動有騎手停下,掃碼付錢。
小學(xué)生做代送有自己的天然優(yōu)勢,對比之前的中年阿姨,在這樣的代送江湖中,小孩哥有極度旺盛的精力和體力,加上對地形熟悉的優(yōu)勢,在跑樓這一行中,占據(jù)強有力的競爭力。
當(dāng)然他們也有自己的局限,就是一次極限只能拿得動兩到三單。
深圳的移民城市底色里本就刻著務(wù)實,在用人做事的層面,年紀(jì)并不重要,更重要的是你能不能把事辦成。在深圳華強北,效率是比年齡更硬的通貨,小孩哥也用跑樓的實際戰(zhàn)績證明他們能接住這份差事。
從小開始體驗生存的實感
處在這個成長期的孩子們,是唯一不嫌棄1、2塊配送費少的年紀(jì),努努力一天能掙到60-80已經(jīng)是相當(dāng)可觀的收入。同時付出勞力換來幾十塊零花錢,也在小孩哥身上能迸發(fā)出極致的購買力。
畢竟小學(xué)生拿一天十分之一的收入買杯蜜雪冰城,就能重新滿血復(fù)活。
大城市的確能提供更多機會,連送外賣都能有自己的二級市場,更大外賣商家想辦法打通的線下最后100米,在陰差陽錯中被小學(xué)生出色完成。
與此同時,跑樓對于兒童也有一定的安全隱患,8月4號,深圳華強北街道辦事處已經(jīng)開始叫停兒童跑樓。
當(dāng)一個現(xiàn)象成為社會議題的同時,也會揭發(fā)出這件事情的雙面性。
過早體力形式的暑假工是不是對童年的一種侵占,哪怕小孩對賺零花錢甘之如飴,作為成年人監(jiān)管和放權(quán)的邊界又該設(shè)立在哪里?但是可以肯定的是,深圳的孩子,不會局限于被叫停的跑樓。因為這是深圳,總是有下一個可以搞錢的金礦。
海淀小學(xué)生,受網(wǎng)絡(luò)眷顧的主角
北京海淀,中國的智力高地。作為高校云集、科技企業(yè)扎堆的區(qū)域,海淀的考一代家長群體更懂怎么讓孩子贏在起跑線上。
沒有虛度過一天是這個地方的局域教育特色,再自律的人和海淀小學(xué)生一比也像個新兵蛋子。
當(dāng)同為小學(xué)生的10后,還在從網(wǎng)上獲取信息的時候,海淀小學(xué)生已經(jīng)完成了自己的身份轉(zhuǎn)變,開始在網(wǎng)上輸出內(nèi)容做自媒體博主,用智力和實力當(dāng)起了老師。
這個群體從表達(dá)到思維,總能表現(xiàn)超越很多大人的顯著能力,無法完全歸功于天賦,更像一種被知識激活了大腦使用權(quán)限的開智感
10后的巍巍在做自己的賬號之前,就已經(jīng)很清楚自己的定位。
拿歷史舉例吧,你光喜歡歷史想講歷史沒用,這個賽道講東西而且講得好的人太多了,首先我肯定沒那么多時間去打磨視頻,其次得瞄準(zhǔn)自己的受眾是誰,小孩不愛聽大道理,尤其是聽一個小孩講大道理,所以說內(nèi)容上得多研究。
他早就吃透自媒體的一切運營邏輯,完播率和播放率哪種對信號來說更重要,互動和一鍵三連哪種對賬號更有利,定期監(jiān)控粉絲畫像適當(dāng)對內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,巍巍已經(jīng)整理出了一套做賬號的心得。
對海淀小學(xué)生來說,暑期也照樣不算輕松,做自媒體只是巍巍忙碌日常中的調(diào)劑。
海淀小學(xué)生已經(jīng)升級成另一個物種(圖源:網(wǎng)絡(luò))
滿級小孩做博主,內(nèi)容的成熟度是相對較高的,但和承認(rèn)成年人博主有所不同的,是這些小孩的視頻中,常能看到更多對內(nèi)容的熱愛,還有飽滿的做自己式松弛。
幾期視頻,巍巍就積累下了四位數(shù)的粉絲。 但哪怕是海淀小學(xué)生也都離不開同一個宿命,開學(xué)即斷更。
巍巍對此看得倒是非常開,做自媒體、起號和起號成功,一切對他來說都是一場短期的社會體驗實踐。
沒什么可惜的,我只想試試能不能做到,還有多久能做到。
當(dāng)這里的孩子對著鏡頭講歷史、解數(shù)學(xué)題時,他們練的不是自己對已掌握知識的輸出,更接近一種數(shù)字時代的生存力。利用暑假提前試水怎么表達(dá)、怎么溝通、怎么在信息海洋里找到自己的位置。
海淀小學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)中,一向是被容易被關(guān)注的主角。連同批量記錄海淀小學(xué)生日常的家長,都是都是大眾窺見滿級小孩的新奇視角。
視頻中常常能看到,海淀小孩哥一個普通休息日要完成別的小孩一周的任務(wù)。比起家長是否有意無意展示出智商高地的優(yōu)越感,看客們似乎更在乎一個小孩的童年幸福指數(shù)。
成為滿級小孩的代價究竟是什么
義烏的商業(yè)啟蒙、深圳的體力實踐、海淀的智力輸出,看似不同,實則指向同一教育轉(zhuǎn)型。
當(dāng)80、90 后家長們意識到,自己的成長過程中似乎受到太多只用管好學(xué)習(xí)的保護(hù)式教育,缺乏社會實踐經(jīng)驗的結(jié)果,往往有一定概率變成聰明的巨嬰。
這批家長也更加清楚補課、興趣班的實質(zhì)作用,未必有打暑假工和做自媒體來得更加直接,成長教育的代際變化從10后開始,更多小孩不再受過去的固定模板。
缺乏適當(dāng)?shù)纳鐣蜁搽y以應(yīng)對當(dāng)下的經(jīng)濟波動,早點能對金錢有概念也算是另一種形式的未雨綢繆,于是很多家長開始主動將孩子推向更真實的社會場域。
改革開放的春風(fēng)吹了四十多年,總有些地方先嘗到甜頭。
秉承先富帶動后富的邏輯,出生在這些地方的孩子和后代,也比同齡人先一步領(lǐng)會到現(xiàn)實生活的原色。
注:本文人物均為化名





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