今年以來,人才供需有哪些特征與趨勢變化?
獵聘大數(shù)據(jù)研究院最新推出《2025上半年人才供需洞察報告》(下稱“報告”)顯示,在以人工智能、新能源汽車等為代表的新興產(chǎn)業(yè)的帶動下,一些科技屬性較強的技術(shù)崗正在持續(xù)釋放崗位需求,展現(xiàn)出強勁的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
根據(jù)報告,2025上半年全行業(yè)細分職能增長數(shù)據(jù)顯示,高科技領(lǐng)域展現(xiàn)出強勁的發(fā)展動能。在同比增長最快的TOP20職位中,人工智能相關(guān)崗位占據(jù)六席,且增速均超過30%。其中,機器人工程師和算法工程師以超50%的增速位列第一和第三,數(shù)據(jù)建模、深度學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)標(biāo)注及機器學(xué)習(xí)等崗位也呈現(xiàn)顯著增長態(tài)勢。報告分析,這一增長趨勢與DeepSeek引發(fā)的AI熱潮密不可分,同時上半年頻繁舉辦的機器人賽事進一步激發(fā)了市場對具身智能的關(guān)注,推動了相關(guān)技術(shù)人才需求的快速增長。
報告稱,2025上半年AI技術(shù)新發(fā)職位(人才需求)整體增長顯著,為36.82%。其職位遍布各個行業(yè),充分證明了AI+與各行業(yè)融合的趨勢。當(dāng)前國內(nèi)AI人才缺口已突破500萬,其中技術(shù)類人才尤為緊缺。2025上半年數(shù)據(jù)顯示,AI技術(shù)人才整體緊缺指數(shù)(TSI)達2.30(TSI>1即表示人才供不應(yīng)求),處于高度供不應(yīng)求狀態(tài)。
麥肯錫此前一份關(guān)于人工智能的報告顯示,預(yù)計2030年中國對AI專業(yè)人員的需求將增至2022年的6倍。
此外,根據(jù)智聯(lián)招聘此前發(fā)布的《2025新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)人才熱點快報》報告顯示,低空經(jīng)濟、具身智能、智能制造、芯片領(lǐng)域等新興和未來產(chǎn)業(yè)的職位招聘增速強勁,無人機工程師、機器人調(diào)試工程師、算法工程師、機械工程師、半導(dǎo)體工藝工程師、半導(dǎo)體設(shè)備工程師等職業(yè)的招聘職位數(shù)同比增速均在30%以上。
根據(jù)智聯(lián)招聘《2025年機器人產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報告》顯示,2025年前5個月,國內(nèi)機器人產(chǎn)業(yè)人才供需雙雙出現(xiàn)較快增長,其中招聘職位數(shù)同比增長6%,求職人數(shù)同比增長32%,機器人產(chǎn)業(yè)正成為工程師們爭相涌入的新賽道。
另一方面,隨著新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,高等教育體系的專業(yè)設(shè)置也需要與新時代產(chǎn)業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng)。近年來,我國高校的院系專業(yè)設(shè)置調(diào)整不斷加快。
根據(jù)麥可思研究院的統(tǒng)計,從2020年到2024年,本科新增熱門專業(yè)中,有4個專業(yè)新增專業(yè)點超200個,分別是人工智能、數(shù)字經(jīng)濟、智能制造工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用。其中,人工智能專業(yè)新增最多,五年來新增了406個專業(yè)點。
各大高校加快院系專業(yè)調(diào)整。7月2日,武漢大學(xué)舉行機器人學(xué)院成立大會。武大機器人學(xué)院執(zhí)行院長肖曉暉教授在會上介紹,新成立的機器人學(xué)院2025年將招收90名本科新生,將依托武大多學(xué)科交叉優(yōu)勢,融合控制、機械、測繪遙感、電信、人工智能等學(xué)科力量,為機器人領(lǐng)域新興交叉學(xué)科的探索和培育提供強有力的支撐。
7月10日,武漢大學(xué)集成電路學(xué)院正式揭牌成立,中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)教授劉勝擔(dān)任集成電路學(xué)院院長。
今年2月,上海交通大學(xué)連發(fā)四條通知,宣布成立四個全新的學(xué)院:電氣工程學(xué)院、自動化與感知學(xué)院、計算機學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院。這四個學(xué)院原本都隸屬于電子信息與電氣工程學(xué)院,現(xiàn)在將與一年前成立的人工智能學(xué)院一起,為新一輪以人工智能為核心驅(qū)動力的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革提供人才支撐。
6月30日,教育部高等教育司印發(fā)《關(guān)于開展2025年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》。《通知》提出,要以國家戰(zhàn)略、市場需求和科技發(fā)展為牽引優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。把優(yōu)化專業(yè)設(shè)置作為高等教育改革重點,科學(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式,深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),推動課程體系與教學(xué)內(nèi)容重塑,對現(xiàn)有專業(yè)升級改造,培育交叉融合的新興專業(yè),打造特色優(yōu)勢專業(yè)集群,不斷提高高等教育與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的契合度,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。
《通知》要求,加快布局急需緊缺專業(yè)。支持高校瞄準(zhǔn)集成電路、人工智能、生物技術(shù)、量子科技、新能源、新材料、低空經(jīng)濟、具身智能、自動駕駛等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),涉外法治、國際傳播、國際組織、金融科技等關(guān)鍵領(lǐng)域,以及護理康養(yǎng)、文化旅游、物流等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)布局相關(guān)專業(yè),有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才。





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