全棧，一個科技界的新名詞，它不只是崗位，不只是技能組合，更是一種“工程思維”的體現。它要求從業人不僅僅專精某一項技術，更要對系統有整體的感知能力、快速學習能力與高效協作能力。今天下午，以“全棧國產化的人工智能教育解決方案”為主題的簽約儀式，在上海市實驗學校舉行。用該校黨委書記盛況的話說，“這不僅是實驗室的揭牌，更是教育自主創新的宣言。我們正從技術使用者轉變為標準制定者，為全國中小學探索可復制、可推廣的人工智能賦能教育的國產化路徑?！?/p>

那么，這是一個什么樣的“標準”，又是怎樣賦能中小學教育的呢？在會議現場記者看到，來自上海師范大學、上海浦東軟件園匯智軟件發展有限公司、飛騰信息技術有限公司、中電長城科技有限公司、上海智位機器人股份有限公司、中電云計算技術有限公司等單位的代表共同簽署了合作協議。上海師范大學分析測試與超算中心主任王龔與上海浦東軟件園股份有限公司總經理聶影為“全棧國產化人工智能實驗室”揭牌。主辦方表示，此項合作成果的落地，標志著這一集教學、科研、轉化為一體的創新平臺正式啟用，該實驗室將作為人工智能課程教學、實踐探索和成果展示的重要基地，助力學生掌握前沿科技知識，培養創新能力。上海浦東軟件園股份有限公司董事長、中國瑞達投資發展集團有限公司董事長郭穎表示：“這是國產基礎軟硬件在教育領域的系統性驗證。我們將持續投入，打造教育信息技術應用創新產業的‘上海樣本’?！?/p>

上海市實驗學校將人工智能技術廣泛應用于教學和實踐活動

落戶在上海市實驗學校的“全棧國產化人工智能實驗室”引起了與會者的興趣。校信息中心負責人馬穎瑩介紹了多種人工智能教學案例和學生的學習成果，展示了學生在圖像識別、自然語言處理及機器人控制等領域的實踐成果，展現了該校的國產AI教育平臺在教學實踐中的卓越表現。王龔教授團隊還展示了人工智能數智學伴大模型。他說：“我們將它稱為‘數智學伴’，是為了重構學生的學習體驗，為他們提供‘同齡伙伴式’的討論環境。此外，即將面世的數字教師大模型，將真正實現大規模的因材施教?！?/p>

“在中小學人工智能教育的大規模普及與個性化實施方面，全棧國產化既是技術的突圍，更是教育安全的必然選擇?！边@是今天與會專家和相關研發團隊的一致評價。

原標題：《全棧國產化人工智能實驗室落戶上海市實驗學校，同學們有了“數智學伴”》

欄目編輯：郜陽 王蔚 攝

作者：新民晚報 王蔚