近日，為減少16歲及以下青少年過度依賴社交媒體的現(xiàn)象，國內(nèi)外相繼發(fā)出了限制使用的倡議或頒布了相關(guān)法令。這一舉措不僅引發(fā)熱議，也促使人們深度思考如何在保護青少年健康成長的同時，滿足他們正當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)需求。

根據(jù)剛剛發(fā)布的2024中國游戲產(chǎn)業(yè)未成年人保護報告顯示，截至2023年12月，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模上升至1.96億，超過97%的未成年人經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)，79.3%主要使用互聯(lián)網(wǎng)進行聽音樂、看視頻、玩游戲、看小說等娛樂活動，75.05%主要使用網(wǎng)絡(luò)查題目、背單詞、看資料、學(xué)知識等，互聯(lián)網(wǎng)在未成年人的學(xué)習(xí)、放松娛樂等層面發(fā)揮了重要作用。

然而，互聯(lián)網(wǎng)使用的便捷性也帶來了一系列問題。青少年在使用社交媒體時，容易產(chǎn)生網(wǎng)癮、隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)霸凌等困境。特別是網(wǎng)絡(luò)上的“爛梗”，正在潛移默化地侵蝕青少年的語言習(xí)慣和思維方式，對青少年的健康成長造成干擾。針對這些問題，中央網(wǎng)信辦在近期發(fā)布的關(guān)于開展“清朗·網(wǎng)絡(luò)戾氣整治”專項行動的通知中，明確指出了要嚴(yán)厲打擊包括編造網(wǎng)絡(luò)黑話、惡意造梗在內(nèi)的七類突出問題。

為保障未成年人安全與健康用網(wǎng)，我國主流網(wǎng)絡(luò)平臺都設(shè)有未成年人模式或青少年保護模式，并不斷進行完善升級。這些模式通過限制上網(wǎng)時間、篩選內(nèi)容等方式，為未成年人安全觸網(wǎng)和健康成長筑起了全方位的保護措施。

然而，盡管青少年模式在保障未成年人網(wǎng)絡(luò)安全方面取得了顯著成效，但在實際操作中也面臨一些挑戰(zhàn)。家長們反饋稱，盡管該模式能有效限制青少年的上網(wǎng)時間，但孩子們有時會找到方法規(guī)避這些限制，比如使用家長的賬號登錄以繞過青少年模式的屏障。此外，青少年模式在內(nèi)容篩選上的局限性也逐漸顯現(xiàn)，難以全面阻擋不良信息和網(wǎng)絡(luò)“爛梗”的滲透。

所以，確保未成年人的全面健康成長，僅靠限制使用顯然是不夠的。多方協(xié)同、“疏堵引”多措并舉，才是解決青少年依賴社交媒體問題的根本之道。在防范治理各類風(fēng)險內(nèi)容的同時，還需要持續(xù)投入未成年人友好內(nèi)容建設(shè)，平衡保護與發(fā)展。

為此，網(wǎng)絡(luò)平臺需要積極與教育部門、科技館等社會力量聯(lián)動，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的趣味科普、以及各類積極向上的內(nèi)容。比如，抖音的“青少年課外知識講堂”“流動科學(xué)課”“益童樂園”等項目就是有益的嘗試。

同時，家長們也應(yīng)承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。他們可以借助專門的學(xué)習(xí)工具，通過其自帶的學(xué)習(xí)資源、教育游戲等豐富孩子的娛樂空間。比如，iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案，內(nèi)置近30000本原版英文書籍，超30000分鐘視頻與動畫等資源，并搭載書籍、教育游戲ETP(English Through Play)、磨耳朵等多個功能板塊，充分滿足了學(xué)生閱讀、視聽、游戲的多種需求，全方位為學(xué)生搭載了一個擁有海量有效輸入輸出語言練習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們在寓教于樂的氛圍中不斷提高英語水平。

除了網(wǎng)絡(luò)平臺和家長外，社會各界也應(yīng)積極參與青少年健康網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)。科技館、圖書館、青少年活動中心等機構(gòu)可以舉辦各類線上線下活動，引導(dǎo)青少年參與科學(xué)探索、藝術(shù)創(chuàng)作等有益身心的活動。同時，媒體也應(yīng)加強宣傳，提高公眾對青少年網(wǎng)絡(luò)保護的意識，形成全社會共同關(guān)注、共同參與的良好氛圍。

防范和引導(dǎo)青少年上網(wǎng)行為，需青少年、家庭及社會各界的共同參與。青少年保護模式是構(gòu)建友好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基礎(chǔ)防線，但還需增強平臺正面內(nèi)容輸出，豐富有益網(wǎng)絡(luò)資源。家長監(jiān)護和引導(dǎo)同樣重要，助未成年人善用網(wǎng)絡(luò)資源成長。徹底解決青少年社交媒體依賴，需政府完善法律保障，平臺加強技術(shù)創(chuàng)新和內(nèi)容建設(shè)，家長、學(xué)校及社會各界共同參與，共創(chuàng)健康、安全、有益的網(wǎng)絡(luò)空間，確保青少年健康成長、全面發(fā)展。